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班级活动策划书

时间：2024-12-14 23:58:17 阅读全文下载本文

班级活动策划书(15篇)

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的班级活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级活动策划书1

一活动前言

“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的

为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容

3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。（“莫诺杯”征文比赛策划书）

4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分

二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分

班级活动策划书2

一．大会介绍

**运动会是我校举办的大型活动，全校及各二级院校都作出积极准备，同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一，这是个展现自我体育风采，是一个增进与同学交流的全校性平台。

二．班级目标

作为工商管理学院的一个组成班级，我班认真配合老师安排，本班同学积极参与，在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与，努力运动的原则，希望本班在各方面能取得理想成绩。

三．具体安排

（一）会前准备

【1】．稿件准备：以个人为单位，同学每人一百篇大会赞美词，班委每人二百篇大会赞美词。（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的在11日之前交全。）

【2】着装准备：

⒈班级统一着校服；

⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽；

⒊班级制作彰显班级特色的便利贴；

⒋啦啦队成员统一着运动装。

【3】后勤准备：

⒈由专业手工制作流动垃圾箱，运动会时由卫生小组管理；

⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水；

⒊以宿舍为单位组成卫生小组，各舍长担任卫生组长

保持好运动会期间的班级卫生。

【4】宣传准备：

⒈以专业为单位统一制作宣传条幅；

⒉以班级为单位制作班旗；

⒊以班级为单位绘制宣传板；

4.以班级为单位制作运动员加油板。

(附录：班级统一购买充气棒及哨子。)

（二）会间安排

【1】纪律要求：

1按时到场，严禁中途擅自离场，有事须向班助或班长请假；

2.要求班级同学杜绝一切零食

3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情；

4.积极为本班运动员加油。

【2】卫生要求：

1.自觉保持会场整洁，不乱扔纸屑；

2.卫生小组不定时维持会场卫生，大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

【3】中场休息：每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

（三）会后安排

【1】会后总结：每人上交一篇《运动会感想》，字数不限，文体不限；班委上交一篇运动会总结。

【2】班级聚餐：大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

(四) 班级创意

啦啦队出场表演、气球方队。

四．资源需要

人力资源：班长：统筹负责运动会期间所有事项。

团支书：帮助班长做好工作。

生活委员：监督大会期间的卫生状况。

学习委员：监督大会期间的纪律状况。

组织委员：大会期间负责调动大家积极性。

文娱委员：负责安排好中场休息时的节目。

体育委员：负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

物力资源：每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

五．经费预算

班级旗帜 17 元太阳帽 78 元拉花 20 元纸杯 6 元

宣传板 130 元垃圾箱 30 元拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元矿泉水24 元稿纸 110 元租锣鼓 70 元合计 530元

六．大会活动中应注意的问题及细节

把握“友谊第一、比赛第二”的原则，团结同学、班级和专业，文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排，尽量不影响大家参与及观看运动会，注意细节详见具体安排。

班级活动策划书3

一、活动题目

这一站，连岛

二、活动意义

通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。

三、活动前期准备

由20xx通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用

四、活动时间

20xx年5月7日

五、活动内容

20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。

班级活动策划书4

活动内容：

奥运冠军在我心中。

活动目的：

通过对中国奥运冠军的了解，形象的造型。表演比赛，让学生心中有冠军，行为学冠军，争做热爱祖国的人。

活动形式：

讲解和造型，表演比赛。

活动准备：

1，每个学生了解一名中国奥运冠军，且不重复，教师可分别提供姓名。

2，教师对学生 ……此处隐藏8337个字……该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

三、活动时间：

20xx年11月11日晚7：00——9：00。

四、活动开展：

一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

三，班委开场讲话，讨论会正式开始。

四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

五，小游戏，小节目表演。

六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

七，总结，晚会圆满结束。

五、准备工作：

一，教室申请及布置。（生活委员负责）

二，嘉宾邀请。（学习委员负责）

三，活动主持（体育委员负责）

四，活动现场气氛调动（组织委员负责）

五，活动中节目表演（文艺委员负责）

六，活动前、中、后期宣传（宣传委员负责）

七，总策划，细节商议（团支书负责）

八，活动整体把握（班长负责）

六、活动参与者：

19级计算机科学与技术2班全体同学。

班级活动策划书14

“六一”创意活动方案参与人员：教师家长幼儿共同参与

活动口号：我健康我快乐，快乐属于我！

活动目标

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

活动打算

1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

2、气球铁楸水土活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰布置教室，迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

活动程序

8：00——8：20园长致致辞

8：30——8：55幼儿早操展示

9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

10：10——10：50家长幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏重复进行，儿歌：炒炒炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）

地雷爆炸——大班中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）

抬轿子——小班托班：比赛形式（3人一组，爸爸妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

抓老鼠——小班托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立即蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

10：50——11：10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物，激励幼儿用各种方式（抱抱亲亲）等来表达对节日的祝福。

11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品

延伸活动

1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

班级活动策划书15

一、活动目标:

1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。

在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。