对话小学作文

对话小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的对话小学作文，希望对大家有所帮助。

对话小学作文1

我记下与同桌的一组对话。

“把橡皮借我一下！”同桌说。

“不行！”我说。因为橡皮是新买的，我舍不得用。

“信不信我放个屁给你！”同桌生气了！

“有本事你放啊！”我不理他。

“哼，我向后面的同学借。”同桌回答。

“借啊，你借啊！”我开心极了，趁他不注意，我赶紧把橡皮藏了起来。

“哎呀！我的橡皮不见了！”我故意说道。我就向后面的同学借了一块橡皮。

“啊……这橡皮是椰子味的，好香！”我说。

“什么？什么味的？”同桌很好奇。

“椰子味！”我大声说。

“给我闻闻！”

“ｎｏ！”

“不给就不给，谁稀罕！”同桌拉下脸不理我了。

“哈哈哈……”看着同桌无奈的样子，我笑倒。

对话小学作文2

一天早晨，小东早早来到学校，在教室门口，他刚要推门进去，忽然听到桌子和凳子妹妹说悄悄话……

桌子哥哥听见凳子妹妹在哭，好奇的说：“凳子妹妹，凳子妹妹，你怎么了？为什么要哭啊？”

“你说呢，小东每天都在我的身上乱涂乱画，”凳子妹妹伤心的说，“真是疼死我了。”

“我不也是的，你看前面那一桌的小红，她都把桌子凳子爱护的非常好，只有我们非常脏。”桌子哥哥生气地说。

“就是就是，真是烦死了。”凳子妹妹点了点头说。

“并且他还在我的身上摇来摇去。”凳子妹妹愁眉苦脸地说。

小东在门外听到后，推开门，鞠了一躬说：“对不起，我承认我错了，请你们原谅我。”

从此，他们做了好朋友，小东每天都把桌子和凳子擦得干干净净。

对话小学作文3

廉颇背着荆条来到蔺相如府前，惭愧的说到 ："我廉颇心胸狭窄，蔑视贤才，与你闹不和，将相不和乃国家之害，我身为上将军却只顾争功泄私愤，您顾全大局，识大体，以国家利益为重，不记私仇，不与我计较。若秦人乘机而至，灭了我们赵国。这误国殃民之罪，尽在我一人身上。现在就请你责打我吧！"蔺相如听完话扶起廉颇，说："人非圣贤，孰能无过？请将军千万不要把这事记在心上。我们两人同是为了国家，将军能够体谅我，我已是万分感激。今后你我齐心协力，必能使得我赵国日益强大，让那秦国不敢小窥。将军能与相如齐心，是赵国百姓的福分，将军快快请起，天寒，请进屋喝杯热酒暖暖身子吧！"

从此以后廉颇和蔺相如同心协力保卫赵国，使得赵国老百姓生活的安居乐业。

对话小学作文4

我有一个精致的文具盒，一天，文具盒里的文具突然争吵起来。橡皮妹妹说：“我的本领最大，如果没有我，主人的错别字会很多。” 铅笔哥哥不服气的说：“呸，我的本领才大呢！如果没有我，主人就写不了字。”

直尺姐姐不服气说：“谁有我的本领大，我又有波浪线又有直线可以使主人画线画得直！”最不服气的是圆珠笔到底说：“切，我才是最大的，如果没有我，主人就练不了字。”自动笔哥哥和笔芯弟弟说：“我们是一个组合，如果没有我们俩，主人写字不好写。”就在这时，文具盒姐姐说话了，说：“如果没有你们，主人就会缺少文具，比如没有圆珠笔，主人就不能写字……所以大家都重要！”

对话小学作文5

有一天妈妈问我说：“你认为自己长大了吗?”我说：“我长大了，我现在已经是一名小学生，是光荣的少先队员了!我不那么淘气，也不自大了”，妈妈对我笑了笑。

现在,我学会了做很多事情，晚上我敢自己睡觉了,学会了自己整理书包，学会了替妈妈买盐和酱油，学会了领着奶奶过马路，学会了帮妈妈做一些家务活。有一天晚上，妈妈下班回来说她腰酸背痛，于是我让妈妈趴在床上，给妈妈捶背。妈妈又笑了,说：“你真的长大了!”

对话小学作文6

书桌上的对话夜深了，只听见我的书桌上的物品正在七嘴八舌的谈话。只听桌子开时说话了：“我的主人对我一点都不好，每天她写作业时都是心不在焉的。时不时用笔头来刮我。瞧，我的脸上那一条条皱纹，都是被刮出来的！”桌子说完后笔筒又接着说了起来：“是呀！

主人也是这样对我的。每一次她从我这拿笔去用我都很愿意，可每次她用完后都不盖上盖子，所以我的身子都脏得不成样了！

但她还是不整理不帮我擦干净！”台灯也满脸沮丧地说：“天那，我也是这样！

我每天都为她照明，而她每次用完我时每次都不把我关上，害得我每天都会被烧的滚烫的！”书也用埋怨的口气说：“你们觉得我过的好呀，每天主人看完了我时（书），也不看看有没有折了角，就随手向书桌上扔，害得我青一快、紫一快的。还有我的兄弟本子，每天，他都经常在本子上胡写乱画，我也忍不住了......”我听了它们的对话，觉得十分惭愧！

我在心中对它们说了一声：“对不起！”

对话小学作文7

一天，汽车小黄被他的主人开到了大路上，小黄开心地对大路说：“大路哥哥，我的主人对我很好，每天都给我洗澡，我洗的可舒服啦，我每天都被主人开在路上如果主人闯红灯，我就会发出嘀嘀地声音提醒主人不要闯红灯，以免造成危害。”大路哥哥听了小黄的话就对小黄说：“黄表弟，真的吗？如今这社会上有许许多多的人开着汽车去闯红灯，而且每一天都会出车祸，如果每一辆车都像你这样那该多好呀！每年都可以避免许多车祸发生的发生啦！我想表扬你，黄弟，你可以让更多的车子来加入你的不闯红的组，每天开开心心的开车。”“谢谢你，大路哥哥，我一定会按照你的话去做的。”汽车小黄就骄傲的对大路说。主人听见了自己的车和大路的对话，连说：“大路，你说的对！只要每个人遵守交通规则就会避免车祸的发生，让我们身边的人，一起不闯红灯，你们说好不好？”“好”。最后大路，小黄，主人开心的笑了！

对话小学作文8

“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”车说。路说：“哼、爽什么爽，你们考虑过我的感受吗？窗外的垃圾、废气--------我都没有办法呼吸啦。”

“人类随便把口香糖吐在我的身地上，到处随便扔垃圾”路委屈道：“你们人类也太恶心啦，怪难受的，‘呜呜呜’-----！”你们车会排尾气，污染空气，车的动力来源是汽油，又浪费资源。

车和人异口同声说：“天不由你，关我毛事。”。路哭的更伤心了，使劲的摇动身体，把人、车震的晕头转向。

现在空气都收到了污染动物、植物、还有你们人类还没办法生存了、你们知道吗？

他们听了都惭愧的低下了头人类说：“对不起，以前都是我们的错，我以后，不随便吐痰，不随便乱扔垃圾了。”“对不起我以后会减速行驶，和人类合作把自己改造环保一点，”车说。

地开心极了“呵呵呵呵呵！我们以后做最好的.朋友”。“好！“以后我们好好合作，共同创造美好家园。”他们异口同声的说。

对话小学作文9

一天，文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。

性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还经常得到大家的赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“如果没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你？”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，如果没有我，一副再完美的画，也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位著名的医生，只要铅笔生病，我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”

其实，世界万物都是一样的，没有十全十美的。

对话小学作文10

从前，有一个口和一双眼，它们是好朋友。

一天，小主人在踢球，不小心球打到了小主人的眼睛，眼睛对口说：“小主人每次都这样，小主人不洗手，就老摸我，睡觉的时候我都还在疼，他根本就不把我放在眼里，害得别人都嘲笑我，说我身上脏死了。”

口说：“我还不是，小主人每次也不洗手就吃东西，让我吃这么脏的东西，别的口都干干净净的，就我这么脏，小主人根本就没把我放在眼里。”

口说：“要不我们这样，等小主人睡觉的时候，我就让他哈哈大笑。”眼睛说：“我就在他非常想睡觉的时候，我就一直睁着。”口又说：“等小主人吃饭的时候，我就不张口，让小主人知道我的厉害。”眼睛也说：“等小主人要上学的时候，我就不睁眼，让小主人也知道我的厉害。”

就这样，小主人再也不敢不爱干净了!

对话小学作文11

小明的文具盒里住着文具一家。

日子过得好好的，橡皮突然有了个念头：我要和铅笔比赛。于是，他来到了铅笔面前，一对铅笔说：“铅笔，你怎么老写错别字，都要叫我来帮忙，所以我比你厉害。”铅笔说：“什么呀，要是主人没有我，你又有什么用呢？所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

“我厉害，我可以擦掉你的字。”

“我厉害，我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然，尺子来了，他说：“这是怎么一回事？”橡皮生气地说：“我比他厉害，他却不承认。”铅笔也忿忿地说：“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话，说：“你们各有各的长处，也各有各的短处。你们应该互相帮助！”铅笔和橡皮听了之后，脸红了，低下了头。

从此，他们再也不吵架了。

对话小学作文12

哎！我已经一个多月没玩电脑了，今天没什么事，于是我去请求妈妈让我玩电脑。可一想妈妈生气时的样子，又有些不敢，我考虑了一下，不行，我不能失去这次机会。

于是我走到妈妈身边，胆怯地问：“妈妈，我可以玩一会儿电脑吗？”“不行！你写完作业了吗？”妈妈表示有些怀疑。

“写完了！写完了！我可以玩了吧！”我高兴地说，说完我就跑到电脑前准备开机。

“等等！”

“什么事？妈妈。”

“你还得把课外作业写了，再玩！”妈妈平静地说。

“哎呀，老妈就那么一点了，我先玩一会儿！”我反驳道。

妈妈收紧眉，无奈地说：“你写完作业不就是想玩就玩了吗？我都不管你！”

我激动地说：“好啊！”

对话小学作文13

“嗞啦，嗞啦”文具盒里发出了阵阵声音。

“我们的功劳是最大的！”“对对，我们铅笔是最厉害的”一群苗条的铅笔说。

“去，去，如果你们写错了，还不是我橡皮出手相救，否则小主人要被小主人批评了。”

“谁说的我们铅笔不行的，如果小主人不用我们，笨橡皮你也没用”。

钢笔再也按捺不住了：“兵在精，不在多，你们只用于数学，英语，科学什么的，可我是用于语文，是母语呀，是重量级的。”

“哼，如果你写错了，还不是最需要我的帮助！”忽然一张小张上冒出40多个小脑袋（修正贴）。

然后尺子发话了：“如果没有我，什么线你们也画不直！”

“如果不是我，你们怎么来学校？”文具盒说。

这时小主人说话了：“你们都是重量级的，缺一不可！”，这下它们才平静下来，认真的为小主人服务。

对话小学作文14

一天早上，我起床准备梳头时，发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。

我拿出了一个夹子，仔细观察着：它做的十分精致，它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起，它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的，就把它戴在了头上，干什么都不想摘下来。

上课时，我的可擦笔掉到地上了，我低下头四处寻找，我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身，想把笔捡起来，当我伸头努力去捡时，头上的夹子刚好碰到了桌子角，夹子被碰掉了，“啪”的一声夹子摔碎了，弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里，看着手里的

那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。

下课后，我把夹子放在一张干净的纸上，把它包好。来到了外面的花坛，我用手在花坛里挖了一个小坑，把包好的夹子放到坑里，又用手把土盖上，这才依依不舍的离开了我的夹子。

每当放学路过花坛的时候，我都会想起我心爱的夹子。

对话小学作文15

晚上，小明整理完书包，就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝，就是文具盒里的工具，现在文具盒里的工具出来开演唱会。

突然，铅笔出来，说：“听一听，我们跟主人跟的有几个月了，难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是，谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是，如果不是我主人能写字吗？”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗？”橡皮抢着说：“如果我，主人就应该考0分，就是我把错题给擦得。”他们争啊争，突然，铅笔想了一个办法：让小主人自己说。铅笔马上就写好了。

第二天，小明打开书包一看原来是评比，他就马上动自己的全班，最终是有结果的。

晚上，铅笔看到自己是最有功劳的，哈哈大笑，突然，文具盒爷爷说“不能太骄傲了”